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    Hortidact est en cours de remaniement. Après 10 ans d’existence, des adaptations sont nécessaires.

    NB que le blog n'est pas optimisé pour une utilisation sur tablette ou phone; le PC reste donc votre meilleur outil pour profiter pleinement des nouveautés d'hortidact... 

    Au départ, j'avais créé ce blog pour venir en aide aux élèves qui arrivaient en cours de cursus, en quatrième ou en cinquième année avec bien entendu de grosses lacunes dans les compétences spécifiques principalement enseignées en troisième (première année d'horticulture sur 5). Hortidact était donc tout simplement une compilation du cours d'horticulture de troisième année.

    Rapidement, des élèves du troisième degré (cinquième, sixième et septième année) m'ont demandé d'y inclure aussi des matières qu'ils avaient du mal à trouver sur le web car si les conseils en jardinage y sont légion, ils sont principalement destinés aux amateurs et ne sont donc d'aucune utilité dans le domaine professionnel. 

    Au fil du temps, hortidact s'est imposé sur le web et au travers des commentaires, j'ai remarqué que ce blog était également consulté par d'autres professeurs, parfois même à l'étranger, par des élèves d'autres écoles, par des amateurs avertis avides de renseignements plus professionnels.

    Après avoir ajouté un espace protégé par mot de passe dédié aux élèves du troisième degré, après remaniement complet de mes propres syllabus de cours, j'ai décidé aujourd'hui de remanier entièrement hortidact afin de répondre à toutes les demandes. L'espace Es. existera toujours pour la communication interne avec mes élèves mais les outils réservés aux classes du troisième degré seront dorénavant accessibles sur d'autres pages non cryptées, ce qui permettra aux amateurs avertis d'accéder aux conseils culturaux professionnels (on ne cultive pas 50 annuelles comme 10 000 annuelles, on ne cultive pas 100 m2 de potager comme 1 ha de légumes...).

    Petit à petit, les articles seront remplacés par des documents PDF à thèmes qui sont en réalité des outils destinés à servir d'exemples aux différents travaux qui sont demandés aux élèves lors des épreuves de qualification en horticulture de 5e, 6e et 7e. Je ne manquerai cependant pas de poser près de ces PDF quelques liens vers d'anciennes pages expliquant les termes les plus délicats employés dans les exemple, ceci afin de permettre aux amateurs avertis de comprendre le contenu dans son ensemble.

    Bientôt, une nouvelle page proposera également des cours complets d'horticulture de différents niveaux, avec exercices et corrections, qu'il sera possible d'acheter si vous n'êtes pas élève de notre institut (ils sont publiés et comportent donc un prix).

    En espérant ainsi améliorer ce blog afin qu'il réponde aux désidératas de tous ceux qui le consultent, je vous souhaite une bonne visite.

    Philippe SILVESTRE (Vertil)